{美丽理工*研途漫漫}兴趣引领研究 情系学校学子 ——访土木建筑学院谢新宇教授
时间：2014年12月12日 编辑： 来源：校报记者团
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推开办公室的门，映入眼帘的一身休闲装扮的谢老师正端坐在椅子上认真地看文稿，见来人便抬起头亲切地和我们打招呼。 除去荣誉和头衔，私下里的他亲切的就好像是高中时代的班主任，待人随和却又不失老师的严谨，思维敏捷且幽默爽朗。
乐之者，乐此不疲
谢新宇教授1991年7月浙江大学土木系工业与民用建筑专业毕业，获学士学位，1996年4月获浙江大学岩土工程专业博士学位。2002年12月至今，浙江大学土木系教授，博士生导师（2006）。2006年9月至2007年9月原建设部科技司挂职，2005年9月至2005年12月英国帝国学院高级访问学者。
谢教授的科研成果十分丰富，除了比较传统的软粘土力学方向，他在特种基础工程、软粘土地基处理技术，特别是固结理论等方面取得了很多的科研成果，负责或参与完成了4项国家自然科学基金项目，目前在研2项国家自然科学基金及多项其他科研项目，发表了多篇重要的科研论文和著作。
在从本科到研究生阶段，谢教授从工业与民用建筑专业过渡到岩土工程专业，这意味着更加高难度的学术要求、更精准的技术挑战，同时也要一颗更细致的心。“你别小看这些微小的土，它们真的是变化万千，每一寸都不同。由于从小在海滩边长大，我很自然选择了岩土工程专业。”“谢教授笑着跟我们说，”其实土木男都是很细心的，能发现一些你们平时都不太在意的细节。”
土木建筑不同于其他，一幢高楼拔地而起，容不得一丝一毫的偏差，要细致要耐心。不仅仅是“纸上谈兵”，更要“身临其境”，走到施工现场去，亲自参与项目。“只有走到工地上你才能学得更多，不管你是博士还是教授，遇到一些实际操作的问题不会就是不会，有的时候还是要向工地上的一些师傅请教，不耻下问。虽然人家学历可能是没你高，但是别人动手能力强这点就要虚心求教。”谢教授说道，“刚开始的时候条件很差，大夏天的吃住都在没有空调的工棚里”。尽管在我们外人看来这是一件“苦差事”，谢教授却乐在其中，别有一番滋味在心头：“我们在做的，就是能让新的技术在工程上应用，而且这个工程应用得到了业主、开发商或者是政府部门尤其是业主们的认可，他们觉得这个效果又好、又经济，这是最主要的，也是我最骄傲的。要说困难，一是针对土体微观特性的理论基础还有测试手段比较缺乏，二是自己的时间精力不够用。
善之者，诲人不倦
谢教授除了是一名优秀的科研工作者，还是一名严肃与亲切于一身的人民教师。他认为在学习上要给学生足够的自由，让学生更好地发挥它的创造力。课堂上，谢教授也会把科研的最新动态讲给同学们，用科研来支撑教学，鼓励同学们能自己去研究，去探索。为了鼓励学生主动动手研究，谢教授还自创了独特的加分方式。
在他看来土木学子应当具有一些需要特别培养的品质，“一是要有团队精神，要懂得团队协作。一幢大楼的拔地而起，单靠一个人的单打独斗是行不通的。二是要有吃苦耐劳的精神，多跑跑工地，多锻炼动手能力。三是要具有按规范做事的品质。同时不能让规范限制创新，要注重与时俱进。”谢教授还强调说：“土木建筑行业是注重和实践相结合的。要到现场去，要尊重工人，要谦虚地向别人学习。”
“大学里学的东西不能太功利，知识的重要性不在于知识本身，而在于学习方法，所以大学学的不仅仅是知识，学到的还有怎么工作，怎么跟人打交道，最重要的是怎么学习。”他诚挚地告诉我。
好之者，宠辱不惊
在忙碌的工作之余，谢教授也有着自己独家的“解压方法”：在生活中多跟家人在一起，多跟学生在一起，做真实的自己，不必刻意强求什么，一些烦恼自然就会消失。他还喜欢随时用幽默的笑话化解压力，讲讲笑话用笑声带走烦扰。
在多项科研成果奖励及其他荣誉背后，谢教授却将这些看得很淡然，荣誉是鼓励，自己也更要前行。最重要的是要保持一颗平常心，宠辱不惊。
