我院办学成果受到《光明日报》等媒体关注
时间：2010年07月14日 编辑： 来源：宣传部
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最近，《光明日报》、新华网、《教育信息报》等国家及省内外媒体和地方媒体纷纷关注我院人才培养模式等办学成果方面的突破与创新。
“让学生动起来！”——这是《光明日报》对浙江大学宁波理工学院实践教学体系建设的一句话评价，揭示了宁波理工实践教学的根本理念。7月12日，法律与传媒分院新闻学专业的100余名大学生在学院实践品牌项目“行走的新闻”旗帜下走进了上海世博会大课堂，也再一次印证了“动”起来的真谛。
6月18日，《光明日报》刊发《让学生“动”起来》的专题新闻，从实践软硬件方面的投入到学校的实践品牌的树立等各方面，对新葡的京集团350vip8888的实践教学体系进行了报道。报道对学院以培养学生创新精神和提升学生实践能力为目标，依托课程实践、专业实践、产业实践三大平台搭建特色实践教学体系，努力提升学生的实践能力的系统做法给予了充分的肯定。
“实践教学体系建设工作使得学院教学工作密切联系宁波市行业发展需求,实现了学院现有专业配置形成两个特色人才培养链——先进制造业和现代服务业人才培养链。”报道说，浙江大学宁波理工学院整合各分院、专业现有资源，集教学、科研、社会服务三大服务平台为一体，对接地方产业发展需求的两条人才培养链。在社会服务平台上，有学生暑期社会实践；在教学平台上，一直坚持实践创新型人才的培养理念。
“做有魅力的教师，上有魅力的课程”——“魅力课程”是我院教学质量提升工程的系列活动之一，重在以创新形式培养高等教育人才，服务地方。《教育信息报》在7月18日发出报道，肯定了学院的“魅力课程”在教学建设上的意义。
学生的全面发展，离不开校园文化建设。7月10日，《东南商报》以《文体活动“亮点项目”点亮校园》深度报道，专题介绍了浙大宁波理工的校园文化建设。从“行走的新闻”到“党员挂牌”，报道中呈现了理工丰富的校园文化活动。媒体关注学院坚持建设内涵丰富的校园文化，充实学生的文化生活，不仅在课堂上提升学生的学习能力，在课余生活中，注重学生活动能力的培养，提升学生的文化涵养。
4月2日出版的《浙江大学报》，以整版篇幅刊发的《让“文化亮点”点亮大学校园——浙江大学宁波理工学院校园文化建设撷英》一文则对我院的校园文化亮点进行了全面梳理，报道认为：“近9年的发展，宁波理工学院朝气蓬勃的校园里，广大师生沐浴浙江大学百年求是精神的同时，也感受着宁波理工学院在自身发展过程中形成的浓厚的校园文化气息。”
教学、科研、社会服务，是现代大学的三大职能。除了人才培养，担负起服务地方和国家经济社会发展的使命同样是我们的责任。6月24日，《宁波日报》以《为企业转型攻克难题 为地方发展出谋划策——新葡的京集团350vip8888服务地方纪实》为题，综合报道了宁波理工学院近期立足宁波，面向全国，强化学科链切入产业链意识，吸引国内外著名的研发机构和优秀人才或项目，加强与国内外科研院所和企业的合作交流，在创新合作中实现共赢的有效做法，充分肯定了建院不足十年的新葡的京集团350vip8888取得的可喜成果。
